RPS ISLAM, BUDAYA, DAN MEDIA (S2)

 

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

 

Mata Kuliah	:	Islam, Budaya, dan Media
Kode Mata Kuliah	:	P2304102
Bobot SKS	:	3 (Tiga)
Program Studi	:	Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam (S2 KPI)
Semester	:	I, Ganjil, Tahun 2025
Dosen Pengampu	:	Dr. Juni Wati Sri Rizki, S. Sos., M.A.
Paradigma Keilmuan:	:	Teo-Antropo-Ekosentris
Pendekatan Pembelajaran	:	Outcome-Based Education (OBE)

 

A. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas secara kritis dan komprehensif persinggungan kompleks antara agama Islam, praktik budaya, dan medan media kontemporer. Perkuliahan akan menjelajahi berbagai teori kritis, analisis wacana, dan pendekatan etnografis untuk memahami bagaimana Islam direpresentasikan, dikonsumsi, dan direproduksi dalam berbagai bentuk media. Dengan berparadigma Teo-Antropo-Ekosentris, mata kuliah ini tidak hanya menganalisis teks dan praktik, tetapi juga menilai dampaknya terhadap keadilan sosial, harmoni kemanusiaan, dan keberlangsungan ekosistem budaya. Mahasiswa akan dibekali untuk menjadi intelektual dan praktisi yang mampu merespons tantangan komunikasi Islam di era digital secara etis dan transformatif.

 

B. Capaian Pembelajaran Lulusan Mata Kuliah 

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini, mahasiswa mampu:

1. Menganalisis secara kritis teori-teori utama dalam studi media, budaya, dan agama dengan menggunakan paradigma Teo-Antropo-Ekosentris.
2. Menganalisis representasi dan wacana tentang Islam dalam berbagai teks media (berita, film, media sosial) dan dampaknya terhadap ekosistem sosial.
3. Menciptakan strategi atau konten komunikasi (seperti proposal kampanye atau narasi alternatif) yang merepresentasikan Islam secara berkeadilan (antropo), berlandaskan nilai ilahiyah (teo), dan menjaga keberlangsungan sosial (eko).
4. Menunjukkan sikap etis dan responsif terhadap problematika representasi Islam di media dengan prinsip rahmatan lil ‘alamin.

C. Penilaian dan Assessment (Berbasis OBE)

Indikator Pencapaian	Teknik Penilaian	Bobot
Mampu menganalisis artikel jurnal dengan kerangka teoritis yang relevan dan paradigma Teo-Antropo-Ekosentris.	Critical Journal Review (CJR)	30%
Mampu melakukan analisis wacana kritis terhadap sebuah teks media (berita/film/iklan) dan mempresentasikannya.	Analisis dan Presentasi	30%
Mampu merancang sebuah project akhir (naskah artikel popular/narasi video/strategi media) yang merefleksikan CPL-MK.	Project Akhir (Final Project)	30%
Keaktifan dalam berdiskusi, menyanggah, dan merefleksikan nilai-nilai paradigma Teo-Antropo-Ekosentris dalam kelas.	Partisipasi dan Kehadiran	10%
Total		100%

D. Rincian Materi Perkuliahan, Tugas, dan Referensi

Pertemuan 1: Pengantar: OBE, Paradigma Teo-Antropo-Ekosentris, dan Medan Kajian

• Materi: Penjelasan silabus, CLO, sistem penilaian OBE. Memahami esensi paradigma Teo-Antropo-Ekosentris dalam studi ilmu keislaman. Memetakan landscape persinggungan Islam, Budaya, dan Media.
• Tugas: Mahasiswa mencari satu contoh fenomena media terkini (berita viral, tren TikTok, dll) dan mencoba menganalisisnya secara sederhana dengan tiga lensa paradigma (Apa aspek Ketuhanan, Kemanusiaan, dan Ekosistem sosial di dalamnya?).
• Referensi: Kerangka OBE (Spady, 1994); Paradigma Teo-Antropo-Ekosentris (Mulyadhi Kartanegara, 2017).

Pertemuan 2: Landasan Filosofis: Teori Komunikasi dalam Al-Qur’an

• Materi: Menggali konsep Qaulan Sadidan, Balighan, Ma'rufan, Kariman, Layyinan sebagai fondasi etis-komunikasi Islam (Aspek Teo).
• Tugas: Diskusi kelompok: Bagaimana mengoperasionalkan konsep qaulan kariman dalam menghadapi ujaran kebencian (hate speech) di media sosial?
• Referensi: Al-Qur’an dan Tafsirnya (QS. An-Nisa’: 8-9, QS. Al-Isra’: 23, dll); Binti Maunah (2019). Qaulan dalam Al-Qur’an.

Pertemuan 3: Teori Kritis: Media sebagai Arena Pergulatan Makna

• Materi: Mazhab Frankfurt (Adorno & Horkheimer), Cultural Studies (Stuart Hall - Encoding/Decoding), Hegemony (Gramsci). Fokus pada aspek Antropo (kekuasaan, ideologi).
• Tugas: Critical Journal Review (CJR) 1: Menganalisis artikel jurnal yang menggunakan teori Cultural Studies.
• Referensi: Storey, J. (2018). Cultural Theory and Popular Culture. Routledge. Strinati, D. (2004). An Introduction to Theories of Popular Culture.

Pertemuan 4: Analisis Wacana Kritis (AWK) dan Orientalisme

• Materi: Konsep AWK (Norman Fairclough), Orientalisme (Edward Said). Teknik membongkar wacana dan representasi dalam teks media.
• Tugas: Latihan membedah headline berita tentang Islam di media nasional dan internasional.
• Referensi: Said, E. (1978). Orientalism. Fairclough, N. (1995). Critical Discourse Analysis.

Pertemuan 5: Representasi Islam dalam Media Arus Utama (Analisis Berita)

• Materi: Politik pencitraan Muslim, Islamophobia media, framing konflik.
• Tugas: Mahasiswa memilih satu kasus pemberitaan untuk dianalisis menggunakan AWK dan paradigma Teo-Antropo-Ekosentris (Apakah berita ini adil/?/antro), menghormati martabat?/teo), membangun atau merusak ekosistem sosial?/eko)).
• Referensi: Richardson, J. E. (2004). (Mis)Representing Islam: The racism and rhetoric of British broadsheet newspapers.

Pertemuan 6: Presentasi dan Diskusi Analisis Berita

• Materi: Presentasi kelompok hasil analisis berita.
• Tugas: Peer-review dan diskusi konstruktif.
• Referensi: Semua referensi sebelumnya.

Pertemuan 7: Budaya Populer dan Komodifikasi Agama

• Materi: Konsep Islamicate (Hodgson), industri halal, komodifikasi simbol-simbol agama (hijab, musik religi). Fokus pada aspek Eko (ekonomi politik media).
• Tugas: Diskusi: Apakah komodifikasi dakwah (e.g., bayar ustad) melanggar prinsip teo atau justru strategi dakwah yang efektif di era kapitalisme?
• Referensi: Hodgson, M. (1974). The Venture of Islam. Turner, B. S. (2011). Religion and Modern Society.

Pertemuan 8: Ujian Tengah Semester (UTS) - Take Home Essay

• Materi: Esai yang mengintegrasikan semua teori dan konsep dari pertemuan 1-7.
• Tugas: Menjawab soal esai kasus yang diberikan.

Pertemuan 9: Audien yang Aktif: Teori Resepsi dan Etnografi Media

• Materi: Bagaimana komunitas Muslim memaknai media (Stuart Hall, Ien Ang). Etnografi virtual.
• Tugas: CJR 2: Menganalisis jurnal yang menggunakan teori resepsi atau etnografi media pada komunitas Muslim.
• Referensi: Hall, S. (1980). Encoding/Decoding. Ang, I. (1985). Watching Dallas.

Pertemuan 10: Mediatization of Religion dan Otoritas Keagamaan Digital

• Materi: Pergeseran otoritas dari ulama tradisional ke selebriti dakwah digital. Peran algoritma.
• Tugas: Membandingkan konten dakwah seorang kiai tradisional dan seorang ustad digital di YouTube.
• Referensi: Hjarvard, S. (2013). The Mediatization of Culture and Society. Campbell, H. A. (2010). When Religion Meets New Media.

Pertemuan 11: Ruang Publik Digital: Hoaks, Hate Speech, dan Etika Bermedia

• Materi: Problem ekosistem media digital (Aspek Eko). Literasi digital sebagai jawaban.
• Tugas: Merancang sebuah pesan singkat (infografis/naskah video pendek) untuk melawan hoaks keagamaan dengan prinsip qaulan ma'rufan.
• Referensi: Fuchs, C. (2021). Social Media: A Critical Introduction. Ibnu Hamad (2008). Konstruksi Realitas Politik dalam Media Massa.

Pertemuan 12: Paradigma Teo-Antropo-Ekosentris dalam Praktik Komunikasi

• Materi: Workshop merancang strategi komunikasi atau konten media (kampanye, documentary, podcast) yang memenuhi tiga aspek paradigma.
• Tugas: Brainstorming ide final project.
• Referensi: Materi sebelumnya yang terintegrasi.

Pertemuan 13 & 14: Konsultasi dan Presentasi Proposal Final Project

• Materi: Konsultasi intensif proposal final project mahasiswa.
• Tugas: Presentasi proposal dan mendapatkan masukan dari dosen dan peer.
• Referensi: -

Pertemuan 15: Islam, Media, dan Masa Depan Peradaban

• Materi: Rekapitulasi seluruh materi. Tantangan masa depan: AI, deepfake, dan metaverse. Peluang membangun peradaban digital yang beradab.
• Tugas: Refleksi akhir perkuliahan.
• Referensi: Bunt, G. R. (2018). Hashtag Islam: How Cyber-Islamic Environments Are Transforming Religious Authority.

Pertemuan 16: Ujian Akhir Semester (UAS) - Presentasi Final Project

• Materi: Presentasi akhir hasil project (Kampanye Media, Naskah Video Dokumenter, Artikel Popular, atau Paper Akademik).
• Tugas: Presentasi dan demostrasi hasil karya.

 

E. Referensi Utama (Wajib)

1. Campbell, H. A. (2017). Survey of Islamic Studies Online: Research and Theory. Digital Religion Publications.
2. Echchaibi, N. (2013). Muslimah Media Watch: Media Activism and Muslim Politics. Routledge.
3. Fairclough, N. (1995). Critical Discourse Analysis. Longman.
4. Hjarvard, S. (2013). The Mediatization of Culture and Society. Routledge.
5. Said, E. (1978). Orientalism. Pantheon Books.
6. Storey, J. (2018). Cultural Theory and Popular Culture: An Introduction. 8th Edition. Routledge.
7. Bunt, G. R. (2018). Hashtag Islam: How Cyber-Islamic Environments Are Transforming Religious Authority. UNC Press Books.
8. Kartanegara, M. (2017). Integrasi Ilmu: Sebuah Rekonstruksi Holistik. Mizan.